| مقاله 4، دوره 6، شماره 2، پاییز 1395، صفحه 77-102 اصل مقاله (269 K) | |
| نوع مقاله: علمی - پژوهشی | |
| نویسندگان | |
| دکتر مصطفی جعفری |
|
| 1عضو هیات علمی دانشگاه علم و صنعت | |
| 2 کارشناسی ارشد دانشگاه علم و صنعت | |
| 3دکتری تخصصی مهندسی صنایع دانشگاه علم و صنعت | |
| چکیده | |
| هدف: هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی اثر آموزش TRIZ بر خلاقیت، توانمندسازی و مهارت مدیریت، قشر کارگر بوده است. روش: پژوهش حاضر آزمایشی بوده و با انتخاب یک گروه نمونه از مجموعه کارگران شرکت بهمن دیزل و آموزش 9 ساعته دانش TRIZ، تأثیر آموزش بر مؤلفههای یادشده نمونه آزمایش موردبررسی قرار گرفت. نمونه پیشآزمون و پسآزمون به ترتیب شامل 46 و 44 داده بود. جهت سنجش اثر موردنظر از سه پرسشنامه استاندارد خلاقیت رند سیپ ، توانمندسازی اسپریتزر و مهارت مدیریت استفاده شده است. جهت بررسی تأثیر آموزش TRIZ با استفاده از نرمافزار اس پی اس اس از آزمون t مستقل با دادههای نرمال و نیز آزمون من ویتنی در دادههای غیر نرمال استفاده شد. یافتهها:یافتههای پژوهش نشان داد با توجه به آنکه مقدار معناداری نتیجه شده در ارتباط با خلاقیت و مهارت مدیریت به ترتیب 0.02و 0.013 است درنتیجه فرض صفر در هر دو مؤلفه مردود و نتایج حاکی از بزرگتر بودن میانگین جامعه پسآزمون است. همچنین این مقدار در خصوص توانمندسازی 0.917 بود که به طبع حکایت از تساوی میانگینهای دو جامعه پیش و پس از برگزاری دوره است. نتیجهگیری: آموزش مجموعه تکنیکهای TRIZ بر خلاقیت و مهارت مدیریت کارگران شرکت بهمن دیزل تأثیر مثبت میگذارد. و میتوان آن را بهعنوان راهکاری اثربخش در جهت بالابردن خلاقیت و مهارت مدیران به کار بست. در پایان پژوهش راهکارهایی در جهت فراهم کردن بستر مناسب آموزشی کارکنان ارائه میگردد. |
|
| کلیدواژه ها | |
| خلاقیت؛ توانمندسازی؛ مهارت مدیریت؛ TRIZ؛ منابع انسانی | |
+ نوشته شده توسط دکتر حمیدرضا ضرغامی در پنجشنبه بیست و سوم دی ۱۳۹۵ و ساعت
18:41 |