AWT IMAGE 

  استاد راهنما: دکتر مصطفی جعفری

  استاد مشاور: دکتر پیمان اخوان
  
اساتید داور خارجی: دکتر رضا حسنوی- دکتر مهدی الیاسی
  اساتید داور داخلی: دکتر محمد فتحیان- دکتر فرناز برزین پور
  
 مکان و زمان جلسه دفاع: چهارشنبه 22 دی ماه 95 ساعت 9- مکان سالن شهید شهبازی

عنوان : ارائه مدل انسجام ارکان مارپیچ سه ­جانبه در فرایند نوآوری ‏مبتنی بر ‏TRIZ‏ (مطالعه موردی فناوری نانو)‏ 

چکیده:

اهمیت تعامل پویا بین دانشگاه-صنعت-دولت (UIG) به حدی است که از این سه رکن به‌عنوان «هسته نوآوری» در سطح ملی یادشده است. تبیین دقیق مسائل و چالش­های تعامل پویا و انسجام ارکان سه­گانه در ایران نیز (همچون سایر کشورها)، نیازمند مطالعات اختصاصی برای این مهم است. دانش TRIZ دارای قابلیت­های ساختارمندی برای کمک به مسیر کشف و حل ابداعانه مسائل است که علاوه بر ابزارهای توانمندساز فنی در TRIZ کلاسیک، دارای ظرفیت­های بسیار بالایی برای تسهیل و تسریع فرایند تبیین مسائل پیچیده اجتماعی-مدیریتی می­باشد. با توجه به جایگاه حیاتی فناوری نانو در ایران، در این رساله تلاش می­شود با بهره­برداری از TRIZ به تبیین ابداعی و دقیق مسائل و تضادهای بین ارکان سه­گانه در فرایند نوآوری نانوفناوری اقدام شود و سپس به ترسیم مسیری منطبق بر منطق TRIZ جهت ترسیم کارکردی و ایده­آل­گرای مسیر توسعه و طراحی سیاست­های لازم برای انسجام ارکان مارپیچ سه­جانبه ایران پرداخته شود.  ازآنجاکه این رساله دارای ماهیت تبیینی[1] است، رویکرد آمیخته (کمی و کیفی) در فرایندی سه­مرحله­ای (سنجش، تبیین و تجویز) به خدمت گرفته‌شده است. مطالعه­ی طولی شاخص­های علم و فناوری نانوی ایران و دنیا، بررسی پویایی تعاملات UIG با استفاده از روش­های دقیق کمی، تبیین ابداعی تضادها و مسائل از طریق مصاحبه نیمه­ساختاریافته با مطلعین، تحلیل اسنادفناوری نانو، مطالعه 5 نمونه از شاخص­ترین نمونه­های تجاری­سازی فناوری نانو مبتنی بر TRIZ، دسته­بندی و ترسیم شبکه تضادها و مسائل و ارائه مدلی کارکردی مبتنی بر TRIZ از اقدامات انجام شده در این رساله می­باشد. در نهایت پس از طی مسیر پژوهش، بر اساس دسته­بندی مسائل در TRIZ تعداد 37 مسئله عادی و 63 مسئله ابداعی در میدان پژوهش شناسایی شد. مسائل ابداعی در قالب 94 تضاد فیزیکی و 130 تضاد تکنیکی مدل­سازی شدند. بر اساس منطق شبکه تضادها و مسائل، تضادها و مسائل اولویت­دار استخراج شدند. با توجه به فعالیت گسترده و عمیق صورت پذیرفته، از حیث کاربردی نیز، قابلیت استفاده از مدل­های تضاد تبیین شده جهت تجویز سیاست­های ابداعی و ایده­آل­گرا مبتنی بر بستر تخصصی و اجرایی موضوع وجود دارد و از سویی مدل پژوهش و تضادها و مسائل اولویت­دار، مسیر توسعه و انسجام تعامل ارکان UIG در کشور (فناوری نانو) را مشخص می­کند. مهم­ترین نوآوری این رساله، استفاده از TRIZ برای تبیین تضادهای بین سه رکن در فرایند نوآوری می­باشد. همچنین این رساله زمینه مطالعات عمیق تئوریک را برای توسعه راهکارهای سیاستی به‌منظور حل مسائل و تضادهای تخصصی شناسایی‌شده، فراهم می­سازد. لذا حداقل زمینه­ای برای تعریف و اجرای پژوهش­ها و پروژه­های آتی به تعداد مسائل و تضادهای شناسایی‌شده در سطوح مختلف (اجرایی – کارشناسی ارشد و دکتری) با استفاده از نتایج پژوهش، ایجاد می­شود.

 

لینک مشاهده در سایت دانشگاه:

http://ie.iust.ac.ir/content/47941/%D8%AF%D9%81%D8%A7%D8%B9%DB%8C%D9%87-%D8%AF%DA%A9%D8%AA%D8%B1%DB%8C

 

لینک دانلود فصل یک

 


[1] .Explanatory

 

+ نوشته شده توسط دکتر حمیدرضا ضرغامی در سه شنبه بیست و نهم فروردین ۱۳۹۶ و ساعت 22:49 |

در بخش زیر؛ پیام پروفسور پیمان اخوان رئیس انجمن مدیریت دانش ایران از شبکه تخصصی مدیریت دانش (گروه تخصصی انجمن در تلگرام) تقدیم می گردد.

با سلام و احترام

بدينوسيله به اطلاع مي رساند با بررسيهاي بعمل آمده در هيات رييسه انجمن مديريت دانش و با توجه به  سوابق و رزومه های دريافت شده از متقاضیان فعالیت در کمیته های تخصصی انجمن، طی احکام جداگانه ای،  رؤساي کمیته های تخصصی منتصب شده اند که در ادامه اسامی ایشان به همراه نام کمیته مربوطه ارائه شده است:

۱. رئیس کمیته آموزش: دکتر حمید رضا ضرغامی

۲. رئیس کمیته پژوهش: دکتر سید علیرضا متولیان

۳. رئیس کمیته انتشارات، آمار و اطلاعات: دکتر محمد رضا زاهدی

۴. رئیس کمیته ارتباطات، تبلیغات و رسانه های جمعی: دکتر محمد صادق افراسیابی

۵. رئیس کمیته روابط بین الملل: مهندس شهره مسجدی

۶. رئیس کمیته فناوری اطلاعات: مهندس عزیز پورابراهیم

۷. رئیس کمیته های تخصصی انجمن: دکتر سید مهدی حسینی سرخوش

كليه متقاضیان فعاليت در كميته ها می توانند با هماهنگی رئیس کمیته مربوطه،  فعالیت خود را آغاز کنند.

 

لینک عضویت در گروه تلگرامی انجمن علمی مدیریت دانش ایران:

https://t.me/joinchat/AAAAAD-XP6FZKhRKiLq2WQ


علاقمندان به همکاری (اجرایی - ارتباط و تبلیغات - مدرسین و ... ) در کمیته تخصصی آموزش انجمن مدیریت دانش ایران، می توانند از طریق لینک زیر عضو گروه تلگرامی کمیته شوند:

 

https://t.me/joinchat/AAAAAEJMYjMHx-buFhFv0w 

 

#انجمن_علمی_مدیریت_دانش_ایران

#آموزش

#knowledge-management

 

+ نوشته شده توسط دکتر حمیدرضا ضرغامی در پنجشنبه بیست و چهارم فروردین ۱۳۹۶ و ساعت 20:23 |